Nos dias atuais verifica-se uma preocupação na promoção da “inclusão digital” por parte do governo, especialmente em escolas de ensino básico. É importante definirmos corretamente alguns termos como Inclusão Digital e Educação Digital, que em muitos casos são utilizados de maneira equivocada.
A inclusão digital consiste na promoção ao acesso dos alunos aos equipamentos, ou seja, computadores e demais periféricos passiveis de uso e proporcionar treinamentos adequado para o uso de softwares e a utilização da rede internacional de computadores.
Na educação digital, procura-se alcançar um objetivo, de certa forma, mais nobre, pois, nesse processo busca-se não somente proporcionar o acesso à tecnologia, mas sim guiar os alunos para um uso racional e que priorize preceitos de cidadania básicos.